Educación artística :
Benko, Susana 1956
Educación artística : elementos de expresión / Susana Benko - Caracas : Larense, 2009 - 367 p. / 20 cm.
Introducción : como apreciar una obra de arte. -- El punto. -- La línea. -- El valor. -- El color. -- Textura. -- Volumen. -- Percepción y campo visual. -- La forma. -- El diseño. -- El diseño tridimensional. -- Patrimonio cultural,
Educación artística. Elementos de expresión dirigido a niños que cursan 7o. grado (1er año) de Educación Media. Sin embargo,está concebido como un libro de consulta para todas las edades, chicos y grandes, razón por la que se eliminó de la portada la mención del año académico y convertirlo en libro de uso general.
Comienza con la gran pregunta ¿qué es el arte? ¿cuáles son los elementos que lo determinan? ¿qué papel cumple la técnica? ¿cuál es la relación entre el estilo y la época? ¿cómo conforma el artista su propio estilo? ¿qué lo determina? Las respuestas a estas preguntas son analizadas por medio del estudio de los elementos de expresión: el punto, la línea, el valor, el color, la textura, el volumen, la percepción y el campo visual, la forma, la composición tanto en las artes visuales como en todas las áreas del diseño. Para ello se toma como referencia no sólo a las obras de arte reconocidas por la historia universal sino también la de muchos artistas venezolanos y latinoamericanos contemporáneos así como las diversas colecciones que se custodian en importantes museos de arte de Caracas
Textos en español
Arte--Ensayos, conferencias, etc.
Arte (apreciación)--Ensayos, conferencias, etc.
Percepción visual--Ensayos, conferencias, etc.
707 B46a 2009.
Educación artística : elementos de expresión / Susana Benko - Caracas : Larense, 2009 - 367 p. / 20 cm.
Introducción : como apreciar una obra de arte. -- El punto. -- La línea. -- El valor. -- El color. -- Textura. -- Volumen. -- Percepción y campo visual. -- La forma. -- El diseño. -- El diseño tridimensional. -- Patrimonio cultural,
Educación artística. Elementos de expresión dirigido a niños que cursan 7o. grado (1er año) de Educación Media. Sin embargo,está concebido como un libro de consulta para todas las edades, chicos y grandes, razón por la que se eliminó de la portada la mención del año académico y convertirlo en libro de uso general.
Comienza con la gran pregunta ¿qué es el arte? ¿cuáles son los elementos que lo determinan? ¿qué papel cumple la técnica? ¿cuál es la relación entre el estilo y la época? ¿cómo conforma el artista su propio estilo? ¿qué lo determina? Las respuestas a estas preguntas son analizadas por medio del estudio de los elementos de expresión: el punto, la línea, el valor, el color, la textura, el volumen, la percepción y el campo visual, la forma, la composición tanto en las artes visuales como en todas las áreas del diseño. Para ello se toma como referencia no sólo a las obras de arte reconocidas por la historia universal sino también la de muchos artistas venezolanos y latinoamericanos contemporáneos así como las diversas colecciones que se custodian en importantes museos de arte de Caracas
Textos en español
Arte--Ensayos, conferencias, etc.
Arte (apreciación)--Ensayos, conferencias, etc.
Percepción visual--Ensayos, conferencias, etc.
707 B46a 2009.